2023考研英语(一)大纲已发布！写作部分百日冲刺如何针对性复习? _跨专业考研

　　在对比了2023年和2022年考试大纲中写作部分的内容和要求后，虽然发现一些比较明显的语言表述的变化，但是实质内容总体上并没有太大变动，只是将以往考查标准更加具体化了。因此，同学们无需担心，可以按照之前的合理安排继续复习。但在样题部分，与以往短文写作只给一种题型不同的是，今年给出了三种类型的题目，因此同学们需要在原来的基础上，还需了解另外两种类型的写作思路，并增加一些练习。

　　值得注意的是，今年随着报考人数持续增加，考试整体难度肯定会有所增加，写作部分命题方式也肯定更加灵活。因此，就“英语一写作该如何备考”这一问题，高图考研英语老师们给大家提供了些许备考建议。

　　1. 重视考研英语写作的考查类型和要求

　　A节 应用文写作

　　英语(一)新大纲提到，应用文写作考查形式涵盖书信、通知、告示、纪要等。虽然考查形式有所微调，但是分析历年写作试题后可以发现应用文写作仍然以书信和通知为主，其中书信考查次数较多。而在对近几年应用文写作试题题目进一步研究后，可以发现通知考查变化不大，书信的考查类型虽然有所增加(比如回复信等)，但这些新增类型的写作万变不离其宗，大家仍然会运用到建议信、推荐信、邀请信、咨询信、投诉信、申请信、感谢信、道歉信等单一型书信的审题和答题技巧。因此，备考应用文，大家扎实掌握这些单一型书信和通知的写作技巧，就可以做到在面对应用文试题时游刃有余。

　　B节 短文写作

　　新大纲中，短文写作考查类型描述如下：写描述性、叙述性、说明性、论述性文章，提示信息的形式为文字、图画、图表等。整理英语一历年试题，可发现短文写作的提示信息一直都以“文字+图画(通常是一幅图或两幅图)”形式出现，从这个角度来看，今年继续考查这种形式的可能性比较大。其中文字中明确列举了3点要求：1.图画描述;2.寓意阐释;3.个人评论。这就在很大程度上告诉考生，图画作文必须要包括这三方面内容。因此，同学们在答题时可以采用“描述图画——阐述寓意——评论建议”的固定“三段论”模式，即对图画进行准确描述、提炼图画的寓意，并结合与该寓意相关的抽象品质、社会问题或社会现象展开分析，最后从前两段切入的角度出发，对全文进行总结评论。

　　与以往不同的是，今年大纲给出的样题中，包含了三种类型的提示信息：分别为“文字”“图画”“图表”，从这个角度来看，不排除考查其他类型短文的可能性。虽然这表明同学们需要准备的内容更多了，但同学们不需要过度紧张，因为无论哪种形式，写作思路其实大致相同，尤其是第二、三段，其实是相通的，只需要把首段描写、概括性的内容稍加修改即可。

　　2. 牢记各档作文的评分标准

　　应用文写作和短文写作的评分标准基本一致，且有明确的分类(一共分为5个档次和1个零分档次)。而且评分标准中明确说明：先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后按该档次的要求来给分。总之，要想在写作这一题型上获得理想成绩，考生需要在内容要点、语法结构和词汇、衔接手段、文体格式和语体四方面皆有较为精准的把握。这里小编建议同学可使用高图易词APP(各应用商店搜索下载，免费使用)，上面为大家总结了核心常用词汇、提供了科技、教育、经济等常用话题短语，为大家助力备考嗷!

　　3. 加大练习力度

　　了解应用文写作和短文写作的考查类型和要求、熟记评分标准只是考研英语备战的重要两步。在距离2023年考研仅剩下不到一百天的现在，同学们需要在稳扎稳打基础的前提下，有针对性地在写作思路方面进行系统梳理、查漏补缺，同时积累更多写作词汇和句型。当然，相应的实战训练是十分有必要的，比如每周至少一篇应用文写作或短文写作的练习，学以致用才能学有所成。其中需要注意的是，在重点练习图画作文的基础上，加一些图表作文、根据文字描述写作文的练习。完成写作练习后，大家可以找英语相关专业的老师进行批改，总结易错点、易失分点，牢记改进方法，确定最适合自己、恰当且高效的写作方式，帮助自己在之后的写作训练中能够做到自省自查!