面向未来,培养学生的全球胜任力|线上论坛预告 _上海交通大学考研



面向未来,培养学生的全球胜任力|线上论坛预告 _上海交通大学考研

  随着全球化趋势的深入发展,全球胜任力培养成为国际教育领域的热点话题。2018年,经济合作与发展组织将全球胜任力纳入国际学生评估项目(PISA),并从知识、价值观、态度、技能四个维度对“全球胜任力”做出明确定义:全球胜任力是指对地区、全球和跨文化议题的分析能力,对他人的看法和世界观的理解和欣赏能力,与不同文化背景的人进行开放、得体和有效互动的能力,以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。

  可以说,全球胜任力是全球化时代每个人适应经济社会生活、参与国际分工与协作、获得个人高水平发展等所需要具备的核心素养。在此背景下,培养青少年的全球视野和世界公民意识,成为教育的大势所趋。

  全球胜任力培养对学校人才培养模式提出了哪些新要求?全球胜任力教育如何进行本土化实施?全球胜任力培养对国际教育的发展有何启示?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请一线校长、专家共同探讨这些问题。

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  来源 | 本文系光明教育家原创

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