考研英语二阅读老师推荐,考研英语二阅读老师推荐哪个
哆悉哒阅读对话工作室联合千禾社区基金会已经开展了2期亲子阅读打卡社区联动计划,我们和14个社区的200个家庭一起,在21天亲子阅读打卡活动里,我们开展有趣的阅读游戏互动,支持孩子和家长感受阅读的乐趣。
常规的阅读打卡VS我们的阅读打卡
来看看参加过的伙伴们怎么说——
娜娜:
阅读挑战工具卡和阅读指导领读,对于亲子家庭的阅读引领是十分有帮助的。大家都反馈卡片附带书单、领读示范,借鉴性、操作性强,看完就可以立马试用上。本次阅读带领希望大家能有愉悦的亲子共读、对话时光,整体风格以鼓励为主,支持多元多样打卡方式,让大家有宽松自由的感受,把重点和目光落在亲子对话、阅读思考等方面,而不是为了打卡而打卡,对于带领风格相对自由的我来说,得到了群内的各家长的整体良好回应,各家庭均积极打卡(大家的支持和行动力让我倍感愉悦),感谢哆悉哒的全程带领和支持,让我有这次机会做这次值得纪念的阅读带领(收获我们特别的毕业之旅),让我感受和收获良多,期待接下来更多阅读活动。
清子:
阅读材料丰富、实用,非常有拓展性,适合各年龄段长期使用;PPT素材能直接使用,制作精美且省时省力。
翠红:
阅读卡片的支持让亲子之间在阅读过程当中有了更多的交流互动机会。辛苦了,谢谢你们的积极组织,让我们有了一次特别的经历。
义玲:
阅读挑战卡、PPT等丰富的物料为我的活动开展提供保障和指导。我们会继续参加下一期打卡,更加聚焦阅读挑战卡的使用。加油,我们会一直追随大家前行!
所以,我们希望根据大家的反馈继续优化活动,邀请更多的社区伙伴一起,影响自己身边的家庭开展 亲子阅读,大人和孩子一起养成阅读的习惯,享受阅读的乐趣!
伙伴们开展活动的照片
所以,第三期亲子阅读打卡社区联动计划招募啦!
招募对象(满足以下其一即可)
-
社区机构,在流动儿童社区有社区空间
-
社区家庭自组织(你们没有注册的机构,但是能够召集身边10个以上的家庭参与活动,并且能够在自己的社区里找到开展线下活动的空间)
参与条件
-
限广东地区的社区参与;
-
社区机构在社区里的公共空间有足够的优质童书,并且开放借阅;
-
社区家庭自组织里的家庭愿意将自己家的书籍拿出来进行互助借阅;
参与要求
-
每个社区至少招募到10个家庭参与活动,并承诺完成打卡任务;
-
建立微信群,支持参与家庭进行打卡,并进行统计工作;
-
至少组织开展线下启动仪式及庆祝仪式;
给大家的支持
-
亲子阅读挑战卡
每个参与家庭 1 套
-
阅读打卡激励
徽章贴纸、马口铁徽章、奖状
-
线下活动工具包
含 启动及庆祝仪式、周末 阅读活动方案、课件与材料
-
每日阅读推荐
活动安排
时间
内容
10月10日-18日
招募社区伙伴
10月18日
确定参与社区,发出物资
10月19日
社区工作组线上启动会
10月28/29日
社区线下启动仪式
10月29日
11月18日
社区家庭亲子阅读打卡
11月4/5日
社区线下阅读活动(选择参与)
11月11/12日
社区线下阅读活动(选择参与)
11月18/19日
社区线下庆祝仪式
11月24日
(待定)
社区工作组线上复盘会
主办方
执行方
资助方
考研英语二阅读老师推荐(考研英语二阅读老师推荐哪个)
未经允许不得转载:考研培训网 » 考研英语二阅读老师推荐(考研英语二阅读老师推荐哪个)