考研复试(考研复试在几月份) _考研二人组
考研复试，考研复试在几月份
今天跟大家分享一下老师一般喜欢什么样的学生，他们到底想招什么样的学生，那再聊这个话题之前，大家先思考一下，导师为什么要招生呢？他并不是为了满足你的心愿，让想读书的孩子有学上，导师和学生之间其实是一个互相合作相互共赢的关系，所以导师是学生为他提供一定的价值的，那学生可以为导师提供哪些的价值呢，这里我说的比较功利，但是也比较现实。
首先老师评职称然后他的工资和奖金都是和他带的学生他的团队的论文产出、文章质量挂钩的，其次呐大部分导师都会去接一些国家项目或者是企业项目来获得资金，去支撑整个实验室或者是研究室的资金运转，这也是为什么老师会比较偏向于去招那些成绩好的学生，还比如说导师要发表文章、申请专利，这些也需要学生帮忙打一下下手的，其他的琐事，比如说报销啊、发票啊、参与学术会议、接待别的老师等等，这些都是我们三年研究生活中比较常见的事情，也需要大家能够为导师提供这些方面的帮助，所以导师会更加倾向于做事比较细心的、待人大方的孩子，而且导师招的学生一般会和他相处两人甚至三年的时间所以会要求你的人品三观没啥问题，是一个乐观开朗、善于相处的孩子。
回到我们的主题，导师到底喜欢什么样的学生呢，我把这个答案分为了两部分，分别是共性和个性，那从共性上来讲导师一般会选择两类的学生，一类是他现在已经非常的优秀了，另一类是他现在或许没有那么优秀，但是在可能的将来，他会变得非常的优秀，然后有潜力的学生，其实这个选择标准就有点像我们谈恋爱，要么是选择现在已经很好的人了或者是他身上的特质能够支撑他成为一个很好的人，那什么样的学生算现在很优秀呢？比如说他的专业能力非常的扎实，本科成绩很好，参加过相关的比赛拿到名次，有在一些学术期刊上发表一些类似的文章或者进入过一些课题组去做相关的研究，其次就是你的英语能力好，因为无论你是文科理科工科，只要你要做研究就必须阅读一些国外的文献，参与一些国际性的会议，或者说你要写paper都需要用到你的英语。还有能够体现你个人能力的就是你的本科背景，并不是说老师们都有背景歧视，而是说在大家表现差不多的情况下老师可能会更倾向于去要那些有名校背景的学生。
如果你像我一样在面试的时候本科成绩也不是很好，也没有名校背景，也没有参加过什么比赛如何去向老师证明你是一个有潜力变得很优秀的人呢，我总结了以下三点。
首先你要证明你非常主动积极主动，你是一个学习能力非常强的人，比如说你是一个跨专业，但是你的专业课的科目的分数考的比本专业的人还要好，比如说你本科时期实习经历和实践经历还有一些你自学的个人技能等等，这些都可以证明你的学习能力是很好的。第二呢如果你有跨专业的背景，那你需要挖掘出你本科专业能够在你研究生专业的研究中起到什么样的帮助。你还可以向老师证明你是一个非常有想法有独立思考能力的学生，老师都非常喜欢的。
刚刚讲了共性，现在来讲个性不同的老师他作为不同的个体喜欢的学生类型当然也会有一些偏差的，像我身边老师的话，他有就是非常喜欢学霸，他只要学霸只招学霸，然后有的老师很喜欢男生，尤其希望男孩子会开车，周末去开会或者怎么样要学生帮他开车，还有的老师喜欢跨专业的学生，因为能够对他的研究有所帮助。这些不同的具体研究就希望大家去找这个学校/学院/专业的学长学姐去问他们今年有哪些老师在你报考的专业方向上要招学生，他们各自最近的研究方向是什么，他们喜欢什么样的学生，去年招了什么样的学生，这个大家不能只去看官网上的信息，因为官网上的信息都是不准确或者不充分的，所以大家一定要去多问学长和学姐们，那在有一个初步的了解之后，建议大家去要到老师的邮箱，然后去给他发一封邮件，邮件内容就是对你自己的内容做一个简单自我陈述，然后说一下你为什么想做他的学生，为什么能够给他的研究带来帮助，大部分老师收到这样的邮件是非常高兴的，也会做一定的回应。
总结一下，如果你的背景好然后成绩也很好的话，建议你去网上搜集相关导师的一些最近研究的方向，他的信息，有针对性的去做准备，把你的优势发挥到最大。如果你是跨专业考研或者是你的背景没有那么好的话建议大家能够从你的个人经历去深挖，去看你的本科专业、你的实习经历、实践经历或者你的个人技能等等，在这些方面怎样可以去找到切入点，去证明你是适合读这个专业，也是适合这个老师的，找出契合意向导师的点，让他觉得你是有能力和潜力的。
最后和大家分享一下我朋友在被录取之前收到来自意向导师的回信：
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