湖北大学研究生，湖北大学研究生院
2023冲刺复习经验再出发
一转眼，我们迈入10月！23冲刺的号角正式吹响，时间不够、找不到重点、心态焦虑等各种潜在的问题也随之出现。
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湖北大学MJC22真题分析
从往年真题来看，湖北大学新传专硕的题型比较固定，主要包含名词解释、简答、材料分析/论述与实务题。题量适中，但答题需要全面完整。要掌握答题方法，并在日常模拟中注意答题时长。从真题内容来看，我们可以得出湖北大学新传专硕考题的特点有：
1.基础知识占比大
湖大非常注重对研究生新闻传播基础理论的教育，因此湖北大学新传真题对基础知识的考查全面而细致。除了名词解释和简答，参考书的基础知识还穿插于论述大题中。优点是背了就会，缺点是，没背到的话自我发挥的空间有限。典型的背多分！
2.热点专题随大流
湖北大学对新传热点的考查逐年增加但考查的热点专题没有特别偏，都是学界、业界普遍关注热点中的热点，如算法，新媒体等等，因此在备考时求偏搞小众不太可取。
3.实务考查有变动
湖大对实务考查非常全面，消息改写、评论、各类策划都有涉及。2021年撤销了实务写作，2022年则两份试卷均有实务，涉及策划与消息。因此对于实务练习还是应该进行。在变动面前，唯有准备全面以不变应万变。
4.真题之中有重复
湖北大学真题中又出现过重复考的现象，或是名词解释或简答原题再现、或是往年的真题会换个角度考。因此要认真对待真题！
5.地方特色明显
湖北大学真题有一定的地方特色，一般会考查一些发生在湖北（武汉）的本地事件。20年的军运会，武汉新闻类APP策划、21年22年疫情相关内容成为命题的方向。因此在备考中应关注湖北或武汉发生的大事件。
总的来说，湖北大学真题考查之中基础知识一直是重中之重，近两年改革之势呈现处对热点专题的考查加大，实务考查也发生了变动。因此在复习中应将基础知识背诵放在首位，热点专题整理紧随其后，实务也不能放弃练习。
23出题方向预测
01
最新考情分析
通过近三年的招生人数，我们足以发现，湖北大学的招生人数在不断上升。从69到99再到今年的93人，人数基本稳定在95上下。这样近百的招生人数，放在报录比10:1的严峻趋势下，是十分客观的。虽然可能有人心里会怀疑，既然招生人数多，那么肯定报考的人数也多，竞争压力会很大；但是湖北大学的报录比一直都是很可观的，而且近三年在复试的时候基本都会根据现场情况进行了临时扩招，招生人数在90+的基础上扩到到100+，老师们也超级好，不歧视双非院校、不压分，无论是对于本专业升学还是跨考儿来说都是十分友好的。
关于分数线：其实可以看出来，湖北大学的分数线无论是近五年还是近三年都是与国家线一样的，但是湖北大学2022年的复试线相较于国家线来说，增加了2分。但是相较于其他院校高于分数线6-10分的情况，湖北大学的分数线是十分友好的。
02
考纲变动
据官网给出的最新考试科目的变动情况，湖北大学的考纲是没有变化的。
从上次换参考书到现在，湖北大学已经三年没有更新过参考书目和考纲了，所以真题的出题风格基本维持在所给的考纲范围内，基础知识基本在参考书目内几乎全覆盖！但是值得注意的是，湖北大学给出的参考书目虽然都比较基础，但是学院老师们在上课的时候还是强调了参考书目老化的问题，所以在复习的时候还是要根据相关学科的有关文献和专著，去拓展自己的知识面。可根据考纲画出的重点去阅读相关学界大拿的论文，在打好基础的情况下，扩大自己的知识体系。
可参考书目：范式与流派、网络传播学概论
03
湖北大学考试重点
首先最重要的是基础知识！湖北大学的考试题目相较于其他院校是偏向基础的，百分之六十的题目都在考查基础知识的掌握与运用。所以，打好基础非常重要。
其次，湖北大学相关专题的考查主要集中在以下几个方向：互联网空间治理、媒介融合、媒介技术、新闻专业与新闻伦理、网络文化、对外传播以及一些热点现象的分析。所以在复习方面，还是要注重专题的理解、热点现象的积累和运用。
考点预测：网络传播学、对外传播、新闻专业与新闻伦理
最后，湖大考试很注重策划考查，考查方向不仅包括新闻方向而且还有广告策划、新媒体策划方向。策划的练习也是重点。
04
湖北大学出题题型
（334题型结构：名词解释+简答+材料分析+（策划）。这种题型基本是334的固定搭配，在今年的考纲中也没有变化，因此对于论述题和策划题的练习一定要精益求精。多学习优秀作业，积累语料。
（440题型结构：名词解释+辨析+材料分析+实务。440的题型基本也没有变化。但是这里的实务考查是十分灵活的，既考查传统的消息改写、评论，也考查策划，这里的策划考查范围基本在广告策划范围内，但是也考查其他类型的策划。所以要多多练习各种类型的策划！
05
关于专题整理
专题怎么整理呢？不少人问过我这个问题。非常明确的是，我们每个专题一定都有很多论文，无论是本校老师的抑或是学界大拿的，都十分具有研究意义和参考价值。所以首先我们要根据每个专题的论文，去梳理一个核心问题。
比如对外传播专题，我们就可以根据不同的论文总结出以下几个问题：1.国际传播存在的问题有哪些？2.怎样解决国际传播面临的问题。3.关于国际传播可以利用的名人名言有哪些。罗列出问题之后，带着目的去读论文，划分出论文中可以回答这些问题的内容，总结在一起，变成无数个灵活运用的框架和知识理论。每个专题都可以这样整理。
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