同济大学2023年硕士研究生招生考试范围：353卫生综合 _考研课程辅导

　　353卫生综合考试大纲

　　按各教材的教学大纲要求进行：

　　一、流行病与卫生统计学

　　重点学握流行病学方法学基本概念、流行病学方法、偏倚及其控制、混杂及其控制;重点了解新发重大传染病、慢性非传染性疾病、冠心病、高血压、糖尿病等流行病学的最新进展及防控要点。参考书《流行病学》第8版第八版角思延主编，本科预防医学专业教材。

　　卫生统计学重点学握基本概念、基础理论和基础统计分析的应用条件及其计算等，常用的医学研究设计，多重线性回归分析及logistic回归及Cox回归分析较熟练学握，其它复杂的多因素统计分析做一般了解。

　　参考书《卫生统计学》第8版，李晓松，木科预防医学专业教材，人民卫生出版社。

　　二、妇幼儿少卫生

　　重点学握妇女全生命周期中不同阶段的保健要点及儿堂生长发育的一般规律，熟悉不同暴露时间窗中常见危险因素对妇幼健康常见病的影响。

　　参考书目《妇女保健学》主编：朱丽萍;《营养与食品卫生学》，主编：孙长颗，人民卫生出版社

　　三、公共精神卫生和儿少心理卫生

　　1总论部分重点学握：精神障碍的病因相关因素、分类和诊断标准、精神障碍的预防和康复、伦理和法律问题

　　2各论部分重点学握：精神分裂症、抑郁障碍、焦虑与恐惧相关障碍、躯体忧虑障碍及疑病障碍、(儿童期)应激相关障碍、进食降碍、失眠障碍、人格障碍及相关行为降碍、阿尔兹海默症等常见精神障碍的流行病学、病因及发病机制、临床表现主要特点、诊断与鉴别诊断原则、病程与预后、治疗与康复。人的毕生发展与生命周期，儿堂期、吉少年期、吉年期心理特点与心理健康，临床心理评估方法，主要心理治疗方法的原理和应用。

　　参考书《精神病学》第八版郝伟、陆林主r,i:《医学心理学》第七版姚树桥、杨艳杰主编

　　题型：名词解释、填空、选择题、问答题、分析题及计算题