合肥工业大学考研(合肥工业大学考研分数线) _专硕考研班
合肥工业大学考研，合肥工业大学考研分数线
怀着满腔的热忱与决心，为了同样的信念与使命，2021年8月，合肥工业大学第23届研究生支教团奔赴祖国西南，踏上了黔东南这片多彩土地。
作为支教老师，我们生逢其时、重任在肩，踏踏实实上好每一堂课，认认真真对待每一项工作，争做合格的新时代青年，以实际行动向祖国72周年华诞献礼。
壹
扎根教学一线 潜心立德树人
“支教先自教”，为了给孩子们呈现优质而生动的课堂教学效果，研支团成员在课前花时间、费力气、下苦工。在充分熟悉课本内容的基础上，反复完善教案和教学计划；针对学生接受能力和知识储备参差不齐的情况，采取措施分类施教，有计划地对基础薄弱的学生开展课后辅导；积极参与听课评课活动，向有经验的教师请教学习，不断提升自身的教学技能。
据不完全统计，研支团成员平均每周授课17.6学时。教学内容涵盖语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育以及信息技术等科目。
贰
丰富课余生活 打造精品社团
研支团成员运用个人所长，充分挖掘学生的内在潜质，将书法、篮球、足球、乒乓球、跳绳等融入实践课程，为孩子们的校园生活增添了一抹别样的色彩。团队还联合学校国旗护卫队、学生社团等，拓展课外活动内涵，将“第二课堂”办得有声有色；充分利用当地教育资源，开展特色乡土课程，带领学生到田地里开展劳动教育。
叁
牢记初心使命 践行志愿服务
自抵达服务地以来，研支团深入社区、乡村，积极协助当地政府、慈善机构等推进服务地志愿服务工作。开学时，发放文具爱心包裹；农忙时，上山下地抢收稻谷；深入社区开展七彩假期、普通话宣传、中秋节传统文化科普等，协助慈善机构为当地其他小学捐助书本、课桌等物资。成员们还利用课余时间深入大山进行家访，送教上门，推动“1V1助学”活动开展，举办留守儿童生日会。
教书育人虽是本职工作，但团队成员时刻牢记自己的志愿者身份，在力所能及时，竭尽全力为服务地的向善向上发展做出应有的贡献。
肆
国庆倾情献礼 致敬祖国生日
在祖国72周年华诞到来之际，研支团成员协助服务地学校开展了系列喜迎国庆活动——为低年级学生讲解国庆节的由来，带领中年级学生录制视频、拍摄照片，为祖国献上祝福，组织高年级学生绘制地板画，向祖国献礼。
丰富多彩的“迎国庆”活动不仅在潜移默化中让孩子们感受到了中华民族源远流长、独具魅力的文化底蕴，更进一步激发了孩子们的爱国之情。
伍
坚定理想信念 牢记时代重托
“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命”。自2013年合肥工业大学入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目以来，学校研支团始终秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，出色地完成了支教任务，取得了一系列丰硕工作成果，一批批工大学子用自己的青春年华在祖国的西部地区奋斗着、奉献着。
合肥工业大学第23届研支团的12名成员用双脚丈量祖国大地，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界，将自身理想融入中华民族伟大复兴的征程。
追随五角星的星光
感受中国红的力量
我们牢记初心使命
用行动服务西部大地
厚植家国情怀
用青春书写时代篇章
强国有我，请祖国放心！
学党史 · 知校情
1939年10月4日，毛泽东为10月20日创刊的党内刊物《共产党人》撰写《发刊词》，指出：“统一战线问题，武装斗争问题，党的建设问题，是我们党在中国革命中的三个基本问题。正确地理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。”“十八年的经验，已使我们懂得：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”这篇发刊词后编入《毛泽东选集》。
【校史上的今天】
1978年10月4日，学校党委根据安徽省委指示精神将建筑系分开，成立建筑工程系和水利工程系。此后，学校将机械制造系分开，成立机械制造工程系和金属材料与成型技术系。
素材来源：人民网、学习强国、《合肥工业大学校史（1945-2005）》
学生编辑：张熙凤、李秋晨、韩彬妮
责任编辑：李庆宇、卫婷婷
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素材来源 | 研究生支教团
责任编辑 | 卫婷婷
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