双非二本师范女生，要不要考研获得一个更好的学历以便于就业 _数学一考研大纲
今天还是跟大家分享一位粉丝小伙伴的职业规划案例分析，她跟我说道：
“我是女生，一所二本院校的师范生，现在是大三，在准备考研还是考编两个选项上，徘徊不定。主要是校招入编比社招简单太多了。
研究生学历比本科学历在入职后有哪些方面的优势？研究生校招预面试过程中，会不会重视第一学历之类的？如果最终目的是入编当教师，有必要考个研究生吗？
我家乡在南方一个二线城市，是独生女，毕业后会回到家乡工作。我父亲是一名中学教师，母亲原先是某个厂的工人，现已退休，家庭月收入1万出头。
我现在是就读于北方一个四线城市的师范学院，汉语言文学专业，对学术研究不怎么感兴趣，不会投入到科研领域。
关于职业，我对教师这一职业存在畏惧，我怕自己才疏学浅，教不好学生，也获得不了成就感，所以也有考虑公务员，但教师应该是就业首选。
关于性格，平时开朗乐观，但钝感力差，有点敏感，在乎他人评价，心理素质较低，遇事容易退缩。
我希望未来能过上比较安稳的生活，一个中产家庭的生活水平，没有什么太大的追求，父母身体健康，家庭幸福，工作小有成就就行。目前单身，毕业1—3年内有结婚的打算，考虑在家乡城区买房。
我父母比较希望我本科毕业后就考编，他们认为：
一来，既然迟早要当老师，研究生入编和本科生入编没什么太大的区别，先考先把位置占上；二来，出于年龄考虑，他们觉得，我研究生毕业都25、26了，等工作稳定后，再谈婚论嫁可能有点晚。
我想考研是因为我本科学校太差了，校园的各种氛围远不及我的高中，我想再去一个更好的平台看看，体验一下。我也挺忌惮入编后学生对老师的学历歧视，或者同事之间的学历歧视的。
我很想报考东北师大的学科语高图士生，将来可以走校招，校招的竞争压力会比社招小。高考失利已经给我父母留下很大的阴影，他们特别看重我的入职考试。他们的意见对我来说也特别重要。
现在考研竞争压力我想会比考编大一点，我特别害怕如果自己考研没考上，编制也没考上，我爸妈心里一下子承受不住。所以我也特别纠结要不要考研，还是现在就一心一意准备考编呢？”
今天，我就借回复这位小伙伴的机会，跟大家说一些我的观点和思路，供其他类似处境的小伙伴们参考。
如果你一定要回到家乡入编的话，那确实你的本科学历胜算不太大，尤其是应聘家乡市中心的一些重点学校。
但是也没有那么绝对，毕竟你家乡的中学、小学有很多了，好的中小学可能择名校的录取，但普通一点的学校也并非就没有机会。只要你提前好好准备，我认为还是可以有上岸编制的机会。
提前准备，尤其是校招，更需要认真备课和练习讲课，这方面的事情，我在4月15日、6月20日那两期都讲过，你去回看一下，我就不在这里重复了。
因为校园招聘的时候，最关键的环节就是试讲这一关，试讲表现得如何，会直接影响你是否被录取。
所以，如果你有足够的决心和毅力，既然你现在才大三，那么我认为，你只要抓紧时间，提前准备，我还是优先推荐你直接参加校园招聘和你家乡的统一编制考试，不推荐你考研。毕竟你没打算终身搞科研。
可见，最关键的环节，就在于你是否能合理安排时间，自己刻苦准备了。如果你功夫确实能下到，那么我觉得，最终你即使考不上家乡的重点中小学，也至少能去一个普通的公立中小学拿到编制。
至于未来的发展前景，其实准确地说，分为被动发展前景和主动发展前景了。
被动发展前景，就是你打算一辈子待在体制内工作，那肯定是学历高的人会有明显优势，这毫无疑问了。
但必须要清楚的是，这个发展机会由不得你自己，是上面给了你机会，你才有的发展。上面不给你机会，你再努力，学历再高，也是没有意义的。上面领导给不给你机会，也不仅仅是由学历这一个条件去决定的。
主动发展前景，就是你只把体制内工作当成职业生涯前期的一个铺垫，在中后期找合适的机会谋求第二份体制外的职业方向，并在副业成熟的时候，彻底放弃掉第一份体制内主业，在人生中后期长期做这份体制外工作，这也是我一直以来所讲的，新时代年轻人的职业发展长期思路。
所以，说到底，要不要考这个研，取决于你以后准备给自己怎么规划了，也就是你个人的长期追求。
好了，今天的内容，就跟大家分享到这里。如果还有其他疑问，欢迎与我互动。你的收藏、点赞、转发和关注，就是对我最大的支持。我是魏老师，咱们下期再见。
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