两会申言︱梅兵代表：警惕考研“高考化”，高校当好毕业生就业桥梁
本文转自：人民日报客户端
巨云鹏
近几天，全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵在参加上海代表团全团审议时的一段发言受到关注。发言中关于“警惕考研‘高考化’趋势”的这句表述，在各大社交平台上热传。
梳理梅兵代表的整段发言，不难发现，发言的重点本并不在考研，而是对少数具有某学科超常潜质学生以及研究生教育“两端”的关注，希望通过强化学生创新和实践能力培养，以及面向新一轮科技革命和产业变革，推进研究生招生和培养体制机制改革，加快培养国家急需的人才。
但在2022年全国大学生毕业生规模超过1000万，研究生招生考试报考人数达457万的高教现实背景下，与“考研”相关的话题，往往一旦生发就备受瞩目。而浏览众多网友的留言可以看出，在这个话题的舆论天平另一端，是青年人对就业的焦虑。
此前，记者曾与两位本科学生对话过，一位去年毕业，另一位今年将毕业。他们坦陈，新冠疫情影响企业招聘，出国令一些家长感到不安。在“找工作、考研、出国”这3条路中，很多同学更趋向求稳，选择“先考研、再考公”。
上海代表团出发赴京前，梅兵代表接受媒体采访。巨云鹏摄
3月6日晚，梅兵代表做客上海代表团“云采访”。对记者关于话题热点背后公众对就业形势的关注，以及高校如何推动学生更好就业的提问，梅兵代表表示，高校毕业生就业是社会各界都很关心的重要问题，在政府工作报告中，对大众就业特别是青年学生就业都有体现。对于高校来说，这更是工作的重点。
梅兵代表认为，高校的中心工作是立德树人，这个过程一般可以分为三个环节，即招生、培养和就业。她说，对于毕业生就业，高校要立足于短期和长期两个方面。
所谓短期，是针对现在就面临就业的学生，比如今年的毕业生或者明年将要毕业的学生。学校一方面要指导学生调整就业心态，不要好高骛远，也不要自暴自弃，增强找到好的工作、满意的工作的信心。另一方面要做好就业指导，帮助学生提高就职能力，向招聘单位更好展示自己。
梅兵代表强调，学校要做好学生和招聘单位之间的桥梁。要走出去、请进来，多为学生寻找、挖掘、拓展就业岗位。她认为，现在既存在学生找工作难，同时也存在单位招聘难，学校要在两者之间搭建好桥梁，积极创新方式方法，有效帮助学生就业。对一些就业确实特别困难的学生，学校应给予更多关心，有针对性地采取措施，帮助他们找到适合的工作。
梅兵代表认为，从长期来看，高校要做的事情也比较多：
首先是要抓好专业设置的源头。在专业和学位点的设置上，根据经济社会发展所需进行调整，尤其要重视复合型、创新型人才的培养。
第二是要抓好学生能力的培养。高校在课程体系、课程内容上要务实、高效，不能“怠慢”同学，要对他们的青春高度负责。重视对学生思维的培养、能力的培训，重视对跨学科、复合型人才的培养，重视对学生解决实际问题能力的提升，重视对学生实践实习环节的优化。
第三是要抓好学生的身心健康。要培养学生乐观坚强、自力更生、艰苦奋斗的作风，提高学生入职后正确面对困难、努力克服困难的意识和能力。要对学生进行全学段职业生涯的教育，减少求职时的被动和茫然。无论继续深造做基础研究，还是从事应用型工作，都要引导学生明晰自己的志向，在不同岗位上干出一番事业来。
未经允许不得转载：考研培训网 » 两会申言︱梅兵代表：警惕考研“高考化”，高校当好毕业生就业桥梁
