考研英语教育(考研英语教育考哪几门) _中国政法大学 在职研究生
考研英语教育，考研英语教育考哪几门
《21世纪英语教育》2022年7月刊如约而至， 小编邀您浏览本期精彩内容。
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封面
A02版 新闻视点
教育部：语言文字 事业取得跨越式发展
十年来，语言文字战线围绕中心、服务大局，以实际行动为党和国家事业发展作出应有贡献。
2022高考英语全国卷试题注重考查关键能力
2022年高考英语落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则。
中国翻译协会庆祝成立40周年
2008年，译协与国际翻译家联盟在上海共同主办第十八届世界翻译大会，是首次在中国召开的国际翻译界盛会，引起社会各界的广泛关注。
商务印书馆出版李赋宁自传《我的英语人生》
该书讲述了李赋宁与吴宓、钱锺书、朱自清、王佐良、许国璋等众多师友的过从往事，忠实记录了中国高等英语教育近一个世纪的发展路径。
A03-08版 国际英语教育中国大会专题
国际英语教育中国大会即将开幕 国际英语教育中国大会：推动中外英语教育合作迈向新征程
以全球视野为中国英语教育建言，以中国智慧为全球英语教育献策。国际英语教育中国大会举办五年来，邀请百余位中外知名英语教育专家分享前沿研究成果，特设一带一路英语教育发展论坛，与国际期刊合作出版，为促进中外学术界对话合作、推动中国学术成果走出去发挥了重要作用。
2018年，大会在上海举行，并发布《上海宣言》。
2019年，广外王初明教授介绍“续论”。
2021年，北外文秋芳教授介绍“产出导向法”。
2020年，大会设“一带一路”英语教育发展论坛。
2022年国际英语教育中国大会嘉宾专访
文秋芳：星星之火，可以燎原
王蔷：英语学科大观念是落实核心素养的重要抓手
王欣：新时代英语学科赋予“英语能力”更多内涵
Joyce Kling: Gaining visibility in global arena of English
David Nunan: Examining global trends and practices
David Crystal: Exploring a branch of linguistic study
专门议题委员会：创新模式引领学术发展
吴鹏：让外语课程思政建设走入国际学术讨论区
魏日宁：坚定构建语言自信的思路
王筱晶：阅读与写作素养是语言习得与发展的根基
A09版 一带一路
印度尼西亚：多元语言生态中的英语教育
印度尼西亚有着多元的语言生态。近年来，其语言教育政策一方面体现了以本土语言为重的观念，另一方面也提倡多元语言共存发展。
A10版 学术教育（全国基础外语教育研究培训中心会报）
外研版高中新教材培训助力青海新课程
义教新课标改什么？如何教？怎样考？ 《外研思辨英语青少年版》新书发布活动举办
A12版 副刊
一位热心提携后学的大师——感恩许国璋先生（文/黄源深）
信中，他以一个学问大家的眼光，对症下药，指出了我治学上最该用力的地方：“足下才学，尚以在澳洲文学史上发挥方为得所”。我惊异于许先生对我的了解，也感激他的指导来得那么及时。
我在北外高翻学院的充盈岁月（文/张菁秋）
研一下学期，我开始接各种会议，每当回放录音，感到实力不逮时，就记下问题，回口译室埋头练习。按照徐冰老师的话，得有一万小时有效练习时间呢！
B01-04 园丁学堂
例谈高中英语读后输出活动的设计原理（文/周萍） 基于项目式学习的高中英语阅读教学（文/李培） 开展名著阅读教学 促进写作能力提升（文/康娜） 浅析初中英语教学中的情境创设（文/谭雪皎） 微课在初三英语复习教学中的应用实践（文/倪宁） “看”在高中英语阅读教学中的运用（文/王露麒）
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