文物与博物馆学考研科目(文物与博物馆学考研科目及总分) _成都考研机构



文物与博物馆学考研科目(文物与博物馆学考研科目及总分) _成都考研机构

文物与博物馆学考研科目,文物与博物馆学考研科目及总分

大家好,我是南京大学历史学院21级文博专业的硕士研究生,本科是一所普通二本公办高校,本科专业是经济大类下的国际经济与贸易,21年3跨从二本上岸985院校,很高兴跟大家分享自己备考南大文博专业的经历。

关于择校和定专业

在定专业上主要考虑三个因素:本科专业、兴趣爱好及未来工作方向;

在择校上主要考虑:地域、家庭原因、专业背景、学校报录比和题型等一些因素;

确定好报考文博专业后,我将考试当年招收文博专业硕士的学校列出来,先做地域上的筛选,然后将有关院校在报录比、历年真题等方面进行逐一对比,最后选择江苏,主要是南师大和南大,南师大的题型比较固定,而南大的题目虽然考试范围比较广,但由于题型为选做题,灵活性较大,可以选择较有把握题目作答。最终选择南京大学的文物与博物馆专业作为自己的目标院校和专业。

选定目标院校与专业之后,通过浏览南京大学研招网历年报录比情况、相关专业公众号介绍、去寻找直系学长学姐等去进一步了解南大历年的招生情况和录取人数等各种信息。

南京大学文博专业相关信息如下。

1、报录比情况及招生人数:

3、南大历年真题考试题型与内容:

题型:论述选做题为主

内容:考古学、文物学、古建筑、古书画、博物馆学、文化遗产及开放性时政分析论述题;

4、南大考古文博系导师配置:

导师:徐艺乙、贺云翱、水涛、黄建秋、杨休、张学锋、刘兴林、张良仁、周学鹰、吴桂兵、王晓琪、周言、赵东升、马晓、张敬雷等;

考古实习基地:江苏盐城大同铺遗址等;

实验室:科技考古实验室、体质人类学实验室;

5、南大文博专业参考书目:

①张之恒主编:《考古学通论》,南京大学出版社,2009年;

②李晓东:《文物学》,学苑出版社,2005年;

③王宏钧:《中国博物馆学基础》(修订本),上海古籍出版社,2001年;

④冯天瑜主编:《中国文化史》,高等教育出版社,2005年;

⑤田自秉:《中国工艺美术史》,东方出版中心,2011年;

⑥《考古学与博物馆学研究导引》,南京大学出版社;

⑦周学鹰、李思洋、马晓:《中国古代建筑史纲要(上、下)》,南京大学出版社,2020年;

⑧刘敦桢主编:《中国古代建筑史》,中国建筑工业出版社,2005年;

⑨杨休:《中国书画鉴定纲要》,南京大学出版社,2020年;

初试经验

(1)政治

政治备考开始于暑假八月份,每天1.5倍速看基础的高图老师的2~3个网课视频加章节选择题练习;九月份开学后,每天定量刷高图一千题,到考试前一千题大概刷了2遍;十月份开始每天固定背诵知识点任务以及肖四肖八等套卷的训练分析;十一月份背诵肖四肖八大题以及高图的小黄书和一些背诵材料。

政治上的学习,在坚持以上的一个备考过程中,针对错误的选题提要注意错题解析,大题上要学会抓住答题要点以及答题结构,逻辑关系在答题中是很重要的。此外每天会刷一刷学习强国的相关时政信息等进行学习,同时关注考试当年中上半年及前几年的一些党和国家的相关会议内容与讲话精神。

(2)英语

英语是我的一个弱项,因此英语方面的备考我从一开始就准备了。在历年真题的训练中记得留下最近两年的真题,当做12月份冲刺阶段的模拟训练。

单词方面:2月初开始每天学习朱伟老师的恋词5500视频课2个,暑假前期视频课过2遍;同时每天坚持背诵1个unit单词,不断反复直到初试当天。同时在真题训练中也会将遇见的生词做一个整理,每天背诵结束后翻看生词本加深印象。

语法:五月份过了一遍田静老师的语法课。

阅读:主要在7、8月份,每天一篇阅读真题训练及详细解析,辅助有高图老师的阅读解析课程,严格掌握做每道阅读题的时间;直至考研初试当天,历年真题阅读过3遍。

翻译:选择唐静老师的翻译课程;

写作:选择了王江涛老师的写作课程,根据课上相关内容,自己对历年真题的大小作高图有自己的一个模板;到了11月份之后,背诵自己所整理的写作模板,避免随大流跟其他同学使用同样的模板。

(3)专业课

学习所需:专业课参考书+对应笔记本+纪录片+微信公众号等

专业课复习上由于是跨考生,从3月初开始便直接进入专业课的备考阶段,主要的时间段如下:

3-5月:每天阅读参考书,并做相应的勾画,这几个月主要是阅读考古学通论、文物学、博物馆学和中国文化史,交替进行阅读;

5月中旬—6月底:我大四还有两门课需要上,因此这段时间以参考书阅读并开始做少量的笔记,同时辅助观看一些通论性网课;

7月-8月(暑假):暑假阶段我选择留校租房备考。暑假两个月把重心投入到专业课的笔记整理和其他参考书目阅读。因为我是跨考,报班的一次性费用又对我来说压力太大,就找了直系的学姐上一部分1对1的课程(一课一结)来带我更好地理解专业课内容(大家可以根据自己的经济实力和学习自制力来考虑是否需要报班)。总体的专业课学习大体是:其他参考书的阅读—通论笔记框架整理—分专题并结合历年真题整理笔记—每天背诵通论基础知识点。

9月-10月底:这两个月主要是开始进入专业课的背诵以及补充完善自己的笔记。在这过程中背累了我会选择阅读几集纪录片既能放松同时也能通过视频形式加深对于一些专业课知识的背诵。(我自己认为:看纪录片更加能够帮我们背诵和理解一些相关的专业课知识)

11月-12月:冲刺阶段我都是以专业课背诵为主,同时了解各类题型的答题结构及相关的答题技巧。并且在11月底开始,每周都会腾出一天来找一些相关的模拟题之类的来给自己做模拟测试,让自己去控制答题的时间和做题速度。

*我没有选择模拟真题的原因是,在我整理背诵笔记的时候,我便结合南大的历年真题,在笔记旁边做标注,标注重点。因此,当我开始背诵笔记的时候,我已经对与历年真题所处的历史时段还有所属的专题已经有了印象,所以没有把历年的真题拿来当做模拟题。

我跟大家分享一些公众号还有一些纪录片:

复试经验

(1)英语复试:

在备考复试英语期间,我整理了十多个常见的跨考生英语问答以及专业相关的基础问答题内容,同时准备一篇3分钟以内的英语自我介绍内容,寻找英语专业的学姐与老师,对自己的句子语法进行修改。在复试开始前一星期,通过和学姐老师的模拟复试来训练自己的口语表达。需要注意的是准备英语问答的过程中,回答内容不要过于详细,分点简单阐述回答即可。

(2)专业课笔试:

21年南大的文物与博物馆专业复试中,开始了笔试环节,要求参与人员需准备两台设备,分别放在2个机位上,同时在主机位的镜头下进行作答;答题结束后使用第二机位的设备将试题进行扫描成pdf文件,并在规定时间内发到老师的指定邮箱中。

专业课的笔试题型同初试。均为论述选做题,灵活性大,题目也较基础,并涉及部分开放型题目。总体难度适中。

(3)专业课及综合面试:

专业课及综合面试21年与22年要求不同,21年的专业课复试中,老师大多根据学生提交的复试材料及个人情况进行提问。22年是准备了几个题号,每个题号有2道题,有考生抽取题目,选择其中一道题进行作答。并且在22年复试中,新增加了思政方面的复试,提问内容与党和国家的一些基本信息和时政有关。

历史学院的老师人都很好,在复试过程中老师不会很为难人,不过需要注意的是在专业课复试过程中要严格把控思考和回答的时间,并且在复试过程中稳住自己的心态,说话不要结巴磕绊

给学弟学妹的建议、鼓励

大家在选择文博专业的时候就要做好背诵内容很多的准备。中华文明源远流长、幅员辽阔、多民族文化等多个原因必然导致中国考古学资料众多,出土文物众多。因此需要我们去了解、去学习、去背诵的知识特别多。大家也不要总觉得自己背不完考不了,初试前专业课知识没背完是很常见的,更何况是文博这种内容广阔的专业,大家要对自己抱有信心,坚持到最后总会有所回报的。

学习没有途径,还是希望大家静下心来,坚持到底,你们也可以一战成硕!

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